6.态度与品德的形成过程包括( )
A.依从
B.坚定
C.外化
D.认同
E.内化
7.知识应用的过程一般通过下面几个环节来完成( )
A.审题
B.联想
C.知识理解
D.课题类化
E.背诵记忆
8.判断一位教师编制的测验是否好的标准是( )
A.效度
B.信度
C.难度
D.常模
E.区分度
9.心理发展的不平衡性体现在( )
A.个体不同系统在发展速度上的不同
B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同
D.个体不同系统在发展上是同步进行的
E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
10.智力的群体差异包括( )
A.性别差异
B.年龄差异
C.种族差异
D.智商分数差异
E.同龄团体差异
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