编辑：sx_qiy
2016-08-17
编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面是为大家精编的五年级数学上学期小数连乘乘加乘减教案，供大家参考。
教学目标
1、掌握小数四则混合运算的运算顺序，能正确地计算。
2、能正确解答连乘、乘加、乘减的两步计算应用题。
教学重难点
掌握小数四则混合运算式题的运算顺序，能正确地计算
教学工具
教学课件
教学过程
问：你是怎样计算的?
问：整数四则混合运算的运算顺序是怎样的?
小结：整数四则混合运算的运算顺序。
2、引入课题
小数四则混合运算：连乘、乘加、乘减
二、新课探索：
探究一：小数四则混合运算的运算顺序。
1、计算：1.65+1.65+1.65-0.73
集体练习，反馈结果。
问：你认为哪种运算方法较简便?为什么?
师：讲得很好!求几个相同加数的和我们可以写成乘法算式。
在小数四则运算中，它的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序是一样的，先乘除后加减，先算括号里的，再算括号外的。
探究二：熟练运用计算规则计算
1、判断：这样计算正确吗?为什么?
师：小结小数四则混合运算的运算顺序
在计算小数的四则混合运算时，跟整数的运算顺序是一样的。先乘除、后加减、有括号的先算括号里的。
2、计算下列各题。
探究三：问题解决
1、2000年全年上海港货物吞吐量达到2.044亿吨，2005年全年上海港货物吞吐量比2000年的2倍多0.342亿吨。
2、师：根据上面所提供的信息你可以提出哪些相关的数学问题。
(1)、2005年全年上海港货物吞吐量是多少亿吨?
(2)、2005年全年上海港货物吞吐量比2000年全年货物吞吐量多多少亿吨?
(3)、2000年和2005年上海港货物吞吐量共多少亿吨?
3、师：选择其中一问题，列式解答。
问：你是怎样思考得?
小结：
1、小数四则混合运算的运算顺序。
2、问题解决策略。
三、课内练习
1、口算：
3、练一练
(1)、上海市2000年用于环境保护的资金投入是141.91亿元，2005年的资金投入比2000年的2倍少2.82亿元，上海市2005年用于环境保护的资金投入是多少亿元?
(2)、按照国际通行的工艺，用1千克废纸做原料，可生产0.8千克的再生纸。如果每人每周回收1.5千克废纸，我们班一周回收的废纸可以生产多少千克再生纸?
环保教育：
师：大家看，我们上海市每年要投入这么多的资金来进行环境保护，我们就更应该自觉地进行环境保护，同时我们还要不断地加大物质的循环使用，就像第⑵题中说到的废纸回收再利用等。希望大家都能都身边去发现可以再利用的物质。既不让它们破坏环境，又能帮助我们进行物质节约。
课后小结
四、总结：
回忆今天我们学习了什么内容?
你知道了什么?
在计算过程中，你认为应该注意些什么?
以上是威廉希尔app 为大家准备的五年级数学上学期小数连乘乘加乘减教案，希望对大家有所帮助。
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